Bruno Humbeeck > Renaissance du Livre

Auteurs: Bruno Humbeeck, Maxime Berger

Ouvrage enrichis de podcasts

Onze récits éclairés. Onze désirs de liberté. Mis en scène par Maxime Berger, artiste poète, et commentés par Bruno Humbeeck, spécialiste du développement personnel. L’histoire d’un couple qui vieillit petit à petit, qui traverse les épreuves de la vie, la course à la réussite, l’effritement des corps, la numérisation des identités. Mais où lui comme elle veulent aussi être libre de s’affirmer en tant qu’individu, de mener leur propre existence, au travail, à la maison, sur le net. Un ouvrage unique pour identifier sa marge de manœuvre et repousser ses propres limites...

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Auteur: Bruno Humbeeck

lllustrateur: Maxime Berger.

Tous les parents « suffisamment bons » le savent, l’éducation n’est pas un long fleuve tranquille et les enfants peuvent parfois mettre beaucoup d’énergie pour ne pas avancer dans la direction qu’on leur indique. Il est alors tout à fait salutaire de se réserver le droit d’être tenté de les « envoyer promener »… Mais c’est là aller à l’encontre de la psychologie positive et de ses préceptes (ne pas frustrer, ne pas punir, «accueillir» la colère de l’enfant…), ce qui a pour conséquence d’épuiser le parent. Ces «théories du bonheur sans tache» s’appliquent en outre aussi à la pédagogie...

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Auteur: Bruno Humbeeck

lllustrateur: Maxime Berger.

L’hyper-parentalité n’est ni une maladie ni désordre, mais une tendance, celle de parents très exigeants vis-à-vis d’eux-mêmes, qui ont décidé de mettre au monde non pas un enfant, mais un enfant heureux et destiné à le demeurer jusqu’à la fin de leur vie. Mais tout faire pour son enfant, c’est aussi étouffer pour lui. Dans ce livre, Bruno Humbeeck rappelle qu’une éducation réussie prend le plus souvent la forme d’un savoureux cocktail constitué d’une juste mesure d’intérêt bienveillant, d’un zeste de délicatesse affective et d’une énorme dose de sérénité...

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Auteur: Bruno Humbeeck

Préface: Eric Debarbieux

lllustrateur: Maxime Berger

Les adolescents sont les premières victimes, les principaux auteurs et les témoins réguliers, actifs ou passifs, du harcèlement, que ce soit dans leur milieu scolaire ou sur les réseaux sociaux. Brimades, rejet, moqueries, insultes : toutes ces formes de violence, visibles ou invisibles, scolaires ou périscolaires, échappent, pour la plupart, au contrôle des enseignants et des éducateurs. Pour trouver des solutions à cette problématique préoccupante...

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